十六人格测试，看看我的人格测定结果

本文目录一览

1，看看我的人格测定结果
2，卡特尔16f人格测验怎么计算分数
3，卡特尔16种人格因素测试如何评分
4，做性格测试
5，请问哪里有16pf测试

1，看看我的人格测定结果

偏女性化性格，比较敏感、被动，爱美。对生活的态度不太积极，比较悲观，与人的感情较为淡漠，会有感觉人生不如意的忧郁感，做事比较拖拉，不易冲动。

看看我的人格测定结果

2，卡特尔16f人格测验怎么计算分数

16PF测验共有187道题目，分属16个人格因素量表，根据被试者的回答，分别对答案计0、1、2或者2、1、0（其中聪慧性即量表B有正确答案，答对得1分，答错得0分），一般用模板计分，得出原始分数。然后通过查16种人格因素常模表换算成标准分数（标准分数为1-10分）。解释要看标准分数，1-3为低分，8-10为高分，根据被试者在各因素上的得分，对照各因素的高低分特征，即可作出解读，了解被试者的人格特征。常模中的平均分，即所有作为常模人数分值的平均分，也即通常所说普通人群的平均分。标准差

卡特尔16f人格测验怎么计算分数

3，卡特尔16种人格因素测试如何评分

他们进行心理测试是为了选出合适的人格类型的人，而不是想得到高分的人。我想他们会通过测试的人应该是“ENTJ”；ESTJ；ESFJ；ISTJ；ENFJ；INTJ这几个类型的人。如果你是这几个类型的人以外的话可能会比较危险。但我无法跟你说清楚要如何使自己获得这些性格类型的结果。一来这里有好多专业的知识，一时说不清楚，如果不懂的话操作起来也不容易。另外建议也不要想着刻意去“做弊”。如果你不是这些类型，说明你是真的不适合做这一行，就算你做弊进去了，也很有可能因为不适应而被淘汰。这不是能力的问题，只是性格的问题。强求是没用的。当然，你还是有相当的可能是这些类型中的其中一个的，如果是的话，你就更不应该去违背自己的初衷在选择时选择违心的答案。反正说到底，你只管照着你心里的想法做就对了。助你成功！

卡特尔16种人格因素测试如何评分

4，做性格测试

http://www.czinfo.net/heart/cx1/ http://www.ce.cn/newsssh/gynr/qwcs/qwcslr/200502/02/t20050202_3010596.shtml http://www.psytopic.com/mag/post/820.htmlMBTI职业性格测试（Psytopic特别版）(Psytopic) http://www.falvfagui.com/zhuanqian/zhuanqiansanwei/200603/24806.html职业性格测试 MBTI（Myers-Briggs Type Indicator），一种迫选型、自我报告式的性格评估测试，用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型。由美国的心理学家Katherine Cook Briggs (1875-1968) 和她的心理学家女儿Isabel Briggs Myers根据瑞士著名的心理分析学家Carl G. Jung (荣格)的心理类型理论和她们对于人类性格差异的长期观察和研究而著成。经过了长达50多年的研究和发展，MBTI已经成为了当今全球最为著名和权威的性格测试。主要应用于职业发展、职业咨询、团队建议、婚姻教育等方面，是目前国际上应用较广的人才甄别工具。人的性格倾向，就象分别使用自己的两只手写字一样，都可以写出来，但惯用的那只写出的会比另一只更好。每个人都会沿着自己所属的类型发展出个人行为、技巧和态度，而每一种也都存在着自己的潜能和潜在的盲点。本次测试主要探讨各种性格类型与相关职业的匹配程度。 MBTI倾向显示了人与人之间的差异，而这些差异产生于： – 他们把注意力集中在何处，从哪里获得动力（外向、内向） – 他们获取信息的方式（实感、直觉） – 他们做决定的方法（思维、情感） – 他们对外在世界如何取向；通过认知的过程或判断的过程（判断、知觉）用字母代表如下：精力支配：外向 E — 内向 I 认识世界：实感 S — 直觉 N 判断事物：思维 T — 情感 F 生活态度：判断 J — 知觉 P 其中两两组合，可以组合成16种人格类型。 http://www.psytopic.com/mag/post/820.html

5，请问哪里有16pf测试

http://www.cnpsy.net/ReadNews.asp?NewsID=5212

16pf(catell 16 personality factor test),简称卡特尔人格特质测验，是美国伊利诺州立大学人格及能力研究所卡特尔教授编制的。他认为，人的行为之所以具有一致性和规律性就是因为每一个人都具有特定的根源特质。于是他采用系统观察法、科学实验法以及因素分析法，经过二三十年的研究，确定出16种人格特质，并据此编制了该测验量表。 16pf从乐群性、敏锐性、稳定性、影响性、活泼性、规范性、交际性、情感性、怀疑性、想象性、隐秘性、自虑性、变革性、独立性、自律性、紧张性16个相对独立的人格维度对人进行描绘，可以了解测试者在环境适应、专业成就和心理健康等方面的表现，可广泛应用于心理咨询、人员选拔和职业指导的各个环节，为人事决策和人事诊断提供个人心理素质的参考依据。从测试结果中，不但能清楚地看到自己在16个人格纬度上的相对位置，而且该量表特有的综合个性评价分数，还可以帮助了解以下五项综合人格因素：自己心理健康情况；是否是一个专注于事业，富有成功潜质的人；创造力水平如何；在新环境中的成长潜能如何；能否有效管理所属范围内的事务。它是你预测工作效率、压力承受能力以及选择最适合职位、规划生涯发展的有力助手。 16pf显示的分数全部是经过转换后的标准分，通过参照不同的常模（群体平均水平）才能够将不同的分数进行比较；此外，量表中所定义的人格纬度的含义和日常生活中所认为的并不是完全一致的，因此，为了避免误导，必须听取正规的、科学的、专业的相应咨询人员或专家的解释。 16pf所测量的人格因素的名称及其字母代号见下表：表 16种人格因素的名称及其字母代号代号因素名称代号因素名称代号因素名称代号因素名称 a 乐群性 f 兴奋性 l 怀疑性 q1 实验性 b 聪慧性 g 有恒性 m 幻想性 q2 独立性 c 稳定性 h 敢为性 n 世故性 q3 自律性 e 恃强性 i 敏感性 o 忧虑性 q4 紧张性 2、卡特尔16种人格因素景表》的使用 1、施测方达 16pf属团体测验。施测时，先给每个受测者发一张答卷纸，填上受测者的姓名、性别、年龄、职业、测验日期等。然后发给测题，翻到测题的说明部分，让受测者边看边听主试朗读其中的指导语，并在主测的指导下完成答卷纸上方的4个例题，待受测者掌握答题方法后，即让受测者自己完成正式测验。 2、计分方法每个项目有a、b、c3个选项，根据受测者对每一项目的回答，分别记为0，1，2分或2，1，0分。实际操作时，要用预先制作的两张有机玻璃计分套板，每张套板记8个因素的分数。方法是：将套板套在答卷纸上，分别计算出每一因素上的原始分数，将此分数登记在剖面图左侧的原始分数栏内。 3、原始分数的转换 16pf的常模采用标准10分制。根据受测者的文化程度或职业种类将受测者各因素的原始分数对照常模表分别转化成标准分数，并登记在剖面图左侧的标准分数栏内。然后在剖面图上找到各因素的标准分数点，将各点相连，即成为一条表示受测者人格特征的曲线图。 4、测量结果的解释根据剖面图上对各因素高分特征和低分特征的描述，可以大体解释受测者在16pf上的主要特点。但如要作进一步的解释，则需参照《16pf手册》中的文字描述。 16pf不仅能够对受测者在16种人格因素上的主要特征进行分析性描述，而且能够根据实验统计结果所得的4个公式对他在次级人格因素上的特征（分别用于诊断受测者的适应性、外向性、情绪性和果断性）进行综合描述的同时，可以利用另外4个公式预测受测者在某些特殊情境中的行为特征（即心理健康水平、专业成就的可能性、创造潜力、对新环境的适应能力），尤其适用于升学、就业及生活问题的指导。 16pf所测量的人格因素的名称及其字母代号见下表：表 16种人格因素的名称及其字母代号代号因素名称代号因素名称代号因素名称代号因素名称 a 乐群性 f 兴奋性 l 怀疑性 q1 实验性 b 聪慧性 g 有恒性 m 幻想性 q2 独立性 c 稳定性 h 敢为性 n 世故性 q3 自律性 e 恃强性 i 敏感性 o 忧虑性 q4 紧张性 2、卡特尔16种人格因素景表》的使用 1、施测方达 16pf属团体测验。施测时，先给每个受测者发一张答卷纸，填上受测者的姓名、性别、年龄、职业、测验日期等。然后发给测题，翻到测题的说明部分，让受测者边看边听主试朗读其中的指导语，并在主测的指导下完成答卷纸上方的4个例题，待受测者掌握答题方法后，即让受测者自己完成正式测验。 2、计分方法每个项目有a、b、c3个选项，根据受测者对每一项目的回答，分别记为0，1，2分或2，1，0分。实际操作时，要用预先制作的两张有机玻璃计分套板，每张套板记8个因素的分数。方法是：将套板套在答卷纸上，分别计算出每一因素上的原始分数，将此分数登记在剖面图左侧的原始分数栏内。 3、原始分数的转换 16pf的常模采用标准10分制。根据受测者的文化程度或职业种类将受测者各因素的原始分数对照常模表分别转化成标准分数，并登记在剖面图左侧的标准分数栏内。然后在剖面图上找到各因素的标准分数点，将各点相连，即成为一条表示受测者人格特征的曲线图。 4、测量结果的解释根据剖面图上对各因素高分特征和低分特征的描述，可以大体解释受测者在16pf上的主要特点。但如要作进一步的解释，则需参照《16pf手册》中的文字描述。 16pf不仅能够对受测者在16种人格因素上的主要特征进行分析性描述，而且能够根据实验统计结果所得的4个公式对他在次级人格因素上的特征（分别用于诊断受测者的适应性、外向性、情绪性和果断性）进行综合描述的同时，可以利用另外4个公式预测受测者在某些特殊情境中的行为特征（即心理健康水平、专业成就的可能性、创造潜力、对新环境的适应能力），尤其适用于升学、就业及生活问题的指导。 16pf所测量的人格因素的名称及其字母代号见下表：表 16种人格因素的名称及其字母代号代号因素名称代号因素名称代号因素名称代号因素名称 a 乐群性 f 兴奋性 l 怀疑性 q1 实验性 b 聪慧性 g 有恒性 m 幻想性 q2 独立性 c 稳定性 h 敢为性 n 世故性 q3 自律性 e 恃强性 i 敏感性 o 忧虑性 q4 紧张性 2、卡特尔16种人格因素景表》的使用 1、施测方达 16pf属团体测验。施测时，先给每个受测者发一张答卷纸，填上受测者的姓名、性别、年龄、职业、测验日期等。然后发给测题，翻到测题的说明部分，让受测者边看边听主试朗读其中的指导语，并在主测的指导下完成答卷纸上方的4个例题，待受测者掌握答题方法后，即让受测者自己完成正式测验。 2、计分方法每个项目有a、b、c3个选项，根据受测者对每一项目的回答，分别记为0，1，2分或2，1，0分。实际操作时，要用预先制作的两张有机玻璃计分套板，每张套板记8个因素的分数。方法是：将套板套在答卷纸上，分别计算出每一因素上的原始分数，将此分数登记在剖面图左侧的原始分数栏内。 3、原始分数的转换 16pf的常模采用标准10分制。根据受测者的文化程度或职业种类将受测者各因素的原始分数对照常模表分别转化成标准分数，并登记在剖面图左侧的标准分数栏内。然后在剖面图上找到各因素的标准分数点，将各点相连，即成为一条表示受测者人格特征的曲线图。 4、测量结果的解释根据剖面图上对各因素高分特征和低分特征的描述，可以大体解释受测者在16pf上的主要特点。但如要作进一步的解释，则需参照《16pf手册》中的文字描述。 16pf不仅能够对受测者在16种人格因素上的主要特征进行分析性描述，而且能够根据实验统计结果所得的4个公式对他在次级人格因素上的特征（分别用于诊断受测者的适应性、外向性、情绪性和果断性）进行综合描述的同时，可以利用另外4个公式预测受测者在某些特殊情境中的行为特征（即心理健康水平、专业成就的可能性、创造潜力、对新环境的适应能力），尤其适用于升学、就业及生活问题的指导。