3、心智成熟的人到底是怎样的？
成熟的标准多种多样，没有固定的表现形式，成熟既是一个人生理上的一个指标，同时也是一个人心理反映的指标。它们既有区别，又相互联系，对一个人的评价，一般从心理思想指标上去判断，成熟的人在思想，情感，行为，经济上都有较强的独立性。对别人的依赖性小，人生有较明确的目标，并付诸于实施。待人接物上，能有效的控制自己的情绪，具备观察和洞察事物的能力，在日常生活中有较平和的心态，
能很好的处理人事关系。对待挫折，困难，风险有相当的承受和抵抗能力，凡事好三思而后行，不轻信耳闻，重在实践。我认为，具备以上各项指标的人，可谓成熟之人，但真正能做到的并不多，俗云：＂人无完人，金无赤足＂谁人没有成熟之前的经历，那是要付出相当的努力，只有不断磨砺自己的心智，才能做到你心仪的成熟之人。（简论），
4、孩子上初二，做事不想后果，心智不成熟怎么办？
其实我们不妨看看身边亲朋好友的孩子就会发现，并不是只有初二的孩子幼稚，做事情不考虑后果，而是有很多高中生也像小学生一样幼稚，做事情不考虑后果，分不清主次，当然在孩子的成长过程中难免会犯一些做事情不计后果的错误，而且很多错误家长，老师，还有时间都可以给孩子机会改正错误，从头再来，但是有些错误不会给孩子改正的机会，接下来就这个问题进行深刻的阐述第一点:孩子在学习中一旦犯下不好好学习的错误，尤其是一个初中生面对只给一次机会的中考，如果不好好学习那么他的学习成绩只会越来越差根据《九年义务教育法》的相关规定，不允许留级，那么这个学生只能以越来越差的成绩被动升级，被动参加中考，一旦走到这一步，那么孩子中考失败没有考上高中也就成为了必然，这就是每年中考以后很多孩子连一所普通高中都没有考上的主要原因！详细内容下图所示由上图可知，每个初中生只有一次学习的机会，一旦孩子犯了不好好学习的错误，那么时间是不会给孩子机会改正的，那么就会错失良机！所以孩子在初中阶段的时候家长一定要避免让孩子出现这样的错误，然而现实却是初中生从不考虑一旦贪图玩耍不好好学习所带来的严重后果，每天都想钻空子玩游戏看电视，游手好闲就是不想写作业，就是不能把心思放在学习上，而这样的问题同样出现在很多高中生身上，如下图所示中这两个孩子，行为幼稚每天就想着玩游戏，就是不好好学习有上图中的母亲面对不好好学习的孩子，可以看出一个孩子一旦出现出现不好好学习的错误，父母是多么的焦急，伤心和难过！第二点:那么家长应该怎样用什么方法来解决这个问题呢？我把这个方法归纳总结为《心智成熟教育法》，因为思维决定行为！同为初中生，都是同龄人，自己的孩子做事情分不清这次，不考虑后果，一意孤行不好好学习，迟迟不肯懂事，而别人的孩子却能做到在应该学习的时间努力学习，归根结底的原因就是因为思维不同，所以行为不同，那么后果也必然不同，详细内容下图所示通过《心智成熟教育法》，引导孩子建立正确的思维，让孩子明白自己的责任，明白父母的良苦用心，明白自己一天天长大，距离中考越来越近，总不能初一不懂事，初二，初三面对中考了还不懂事，总不能去年不懂事，今年不懂事，年年都不懂事吧！要赶紧悬崖勒马，把学习放在最主要的位置，像班里的学霸同学一样，珍惜初中这三年宝贵时间，勤奋努力学习，力争考入一所理想的高中！希望这篇文章能够帮助更多的初中和高中家长，把孩子教育好！以上内容和图片选摘自山西人民出版社出版《赢在终点家庭教育实操手册》，新书推介我就是这本书的作者，由于上传篇幅有限，只能上传一小部分，希望上述回答能为各位家长教育孩子带来帮助，同时警戒那些进入小学，初中，高中以后仍然没有好好学习的孩子，警钟长鸣，引以为戒！并且在头条中回答了很多教育孩子的问题。
