极限是指什么生肖，请回答下列所指的极限是什么意思

本文目录一览

1，请回答下列所指的极限是什么意思
2，极限是什么个概念
3，极限是什么意思
4，极限是什么
5，什么是极限
6，什么的极限是什么
7，两个重要极限是什么公式什么

1，请回答下列所指的极限是什么意思

就比如趋近于0一样的趋近

请回答下列所指的极限是什么意思

2，极限是什么个概念

不是, 所谓的极限是指人所可以接受的最高限度,超过此限度就会发生以外现象,通常人们都不知道自己的极限是多少,在哪里.

极限是什么个概念

3，极限是什么意思

http://baike.baidu.com/view/17644.html?wtp=tt

相当于说是最高峰，每个人在某方面的能力最多只有那个地步，被称之为极限

极限是什么意思

4，极限是什么

是指健美中的极限吗？一般是指一个动作能够完成的最大重量。就是这个重量只能完成一次，第二次就起不来那种。

比较抽象的一个问题. 人的极限就是突破自我,当你什么时候停止,那你的极限也就到了

5，什么是极限

极限在高等数学中，极限是一个重要的概念。极限可分为数列极限和函数极限，分别定义如下。数列极限：设为数列，A为定数。若对任给的正数ε，总存在正整数N，使得当n>N时，有 |An - A|A(n->∞), 读作“当n趋于无穷大时，An的极限等于A或An趋于A”。函数极限：设f为定义在[a,+∞)上的函数，A为定数。若对任给的ε>0，存在正数M（>=a)，使得当x>M时有： |f(x)-A|A(x->+∞)

不断追求的就是极限,嘿嘿

6，什么的极限是什么

极限就是人所能达到的（包括身体，心里上）界限，有点玄的感觉。极限？老实说人应该是没有极限的吧，因为世界上么有绝对的事情，人的浅能是要自己开发出来的，还有要别人来开导，人也是很脆弱的，有的人超过自身的极限，脆弱的时候就要去做消极的事情，但是人也是最神奇的动物，你看人不能飞翔，但是他能做出飞翔的东西，可见人的极限是无可限量的．那就要靠自己了上了高3的要明白极限在高考中的地位！极限理论 [英] the theory of limit 读理工和经济的人都知道，从初等数学到高等数学的第一个坎就是微积分的极限理论。对极限理论的理解和处理是专业学数学和其他科系学数学的分水岭之一，这就是微积分教学中臭名昭著的数列极限ε（伊普西龙）——δ（德尔塔）理论（epsilon——δ，函数极限为epsilon——Delta理论）。这个ε（伊普西龙）——δ（德尔塔）（Delta）理论诲涩难懂，令一拨刚从初等数学跳到高等数学的学生焦头烂额。包括数学系的学生，一些人到了毕业，还对为什么要用如此抽象的ε（伊普西龙）——δ（德尔塔）（Delta）理论极限来描述微积分的极限理论的不甚了了。以数列f（n）的极限为L为例，ε（伊普西龙）——δ（德尔塔）理论是这么表述的：对一个任意给定的实数ε＞0（epsilon），存在一个相应的正整数N，当n＞N时，｜f（n）－L｜＜ε 成立。我们就认为L是f（n）的极限。

失恋的时候…

7，两个重要极限是什么公式什么

两个重要极限公式：第一个重要极限公式是：lim((sinx)/x)=1(x->0)，第二个重要极限公式是：lim(1+(1/x))^x=e(x→∞)。极限是微积分中的基础概念,它指的是变量在一定的变化过程中,从总的来说逐渐稳定的这样一种变化趋势以及所趋向的值(极限值)。极限的概念最终由柯西和魏尔斯特拉斯等人严格阐述。对于被考察的未知量，先设法正确地构思一个与它的变化有关的另外一个变量，确认此变量通过无限变化过程的影响趋势性结果就是非常精密的约等于所求的未知量；用极限原理就可以计算得到被考察的未知量的结果。第一个重要极限公式是：lim((sinx)/x)=1(x->0)，第二个重要极限公式是：lim(1+(1/x))^x=e(x→∞)。极限的思想是近代数学的一种重要思想，数学分析就是以极限概念为基础、极限理论(包括级数)为主要工具来研究函数的一门学科。所谓极限的思想，是指用极限概念分析问题和解决问题的一种数学思想。用极限思想解决问题的一般步骤可概括为：对于被考察的未知量，先设法构思一个与它有关的变量，确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量；最后用极限计算来得到这结果。极限思想是微积分的基本思想，数学分析中的一系列重要概念，如函数的连续性、导数以及定积分等等都是借助于极限来定义的。如果要问：“数学分析是一门什么学科?”那么可以概括地说：“数学分析就是用极限思想来研究函数的一门学科”。与一切科学的思想方法一样，极限思想也是社会实践的产物。极限的思想可以追溯到古代，刘徽的割圆术就是建立在直观基础上的一种原始的极限思想的应用；古希腊人的穷竭法也蕴含了极限思想，但由于希腊人“对无限的恐惧”，他们避免明显地“取极限”，而是借助于间接证法——归谬法来完成了有关的证明。到了16世纪，荷兰数学家斯泰文在考察三角形重心的过程中改进了古希腊人的穷竭法，他借助几何直观，大胆地运用极限思想思考问题，放弃了归缪法的证明。如此，他就在无意中“指出了把极限方法发展成为一个实用概念的方向”。