谢谢邀请高二的孩子，有早恋倾向～。初一有早恋倾向，应该是正常的情感，确实，周围有一些女孩早恋，退学，这种新闻时常有，岁，初中的孩子有早恋倾向，证明孩子长大了，有了自己的想法和青春期的萌动，这非常正常，因为我们也从那样的年纪经过，那天我问一个学生，他为什么早恋，如果他很老实地看到别人有对象很羡慕，感觉很有面子。
1、女儿高一，发现有早恋的倾向，请问有什么方法处理？
孩子早恋，适当的引导是很重要的。高一的孩子已经有了自己的独立思想，也会有叛逆心理，不要强行用棒打鸳鸯的暴力方法来指责孩子，这样很容易引发孩子与你之间的冲突，那根本解决不了矛盾，要知道，情感问题是孩子的成长过程中必然会发生的事情，作为父母，必须掌握正确的引导方式，让孩子理解什么是爱情。要做到以下3点:不要对孩子做出搜查、盯梢等行为，
有时候家长一发现孩子有早恋现象，就特别紧张，甚至会去搜查孩子的书包，检查孩子的手机聊天记录等，这种做法最后只能导致孩子越来越逆反，与你最终背道而驰。努力与孩子多谈心，发现孩子恋爱后，可以及时与他们沟通，努力用温和的方式让孩子明白你在关心他，让孩子感到你是可以倾诉的对象，他自然不会一直把注意力放在异性身上了。
2、孩子小学五年级，他有早恋倾向，该如何正确处理？
一个小学五年级的孩子便有早恋现象，也太早了，必须认真加以解决，孩子为什么会如此早恋？如今超市里许多食品孩子吃多了，会产生早熟现象，发育得特别快。再加上电视、书刊上有许多色情镜头和描述，对孩子影响也特别大，对于孩子的早恋，家长和老师一定要十分重视，千万不可视而不见，听之任之。因为孩子一旦早恋，势必要分散学习的注意力，学习成级极可能大幅下降，
这样一来孩子的大好前程便会被断送，家长望子成龙的美好理想便会化为泡影，班级的优良学风便会受到严重影响。因此，家长与老师一定要教育孩子放弃早恋，要帮助孩子树立远大理想，端正学习态度，一心一意地认真学习。教育孩子的时候要有耐心，要和风细雨，不可急躁，不可粗暴，不可伤了孩子的自尊心。因为这是一个敏感话题，弄的不好孩子受到打击会走极端，
3、孩子有早恋倾向怎么办？男孩才14岁！应该怎样和他沟通？
我觉得家长不用把孩子的早恋当成洪水猛兽一样去对待，只要引导得好，孩子可以很平稳地度过。14岁，初中的孩子有早恋倾向，证明孩子长大了，有了自己的想法和青春期的萌动，这非常正常，因为我们也从那样的年纪经过，我觉得和孩子沟通要平等对话，巧妙引导。和孩子平等对话，搞清楚孩子早恋的原因，对待孩子早恋的问题，家长应该放下架子，和孩子进行朋友一样的平等的对话，主要搞清楚孩子为什么早恋。
其实很多时候孩子早恋是比较盲目的，可能仅仅是朦胧的好感，或者是受其他同学的影响，还可能是因为好奇，那天我问一个学生，他为什么早恋，如果他很老实地说，看到别人有对象很羡慕，感觉很有面子。自己没有对象，说明不被女孩儿喜欢，觉得有点丢人，这就是很典型的受其他同学的影响。想要走进孩子的内心世界，家长不能用责备、嗔怪的语气去斥责孩子，因为早恋本身也不算错误，
巧妙地引导，让孩子正确认识早恋。有时引导的好，早恋会变成一种动力；引导的不好，可能引起孩子的反感和叛逆，告诉孩子本身优秀才更有魅力。孩子们可能都希望得到异性的注意，自己成为一个有魅力的人，我们就是实的告诉孩子自己本身优秀，才能够有吸引力。你若盛开，蝴蝶自来！告诉孩子现在还不是爱的时候，告诉孩子，每个年龄段的人都有自己的任务，学生的任务就是学习。
如果现阶段的任务完成不好，现在得到了爱情，也无法长久，因为自己还没有保持爱情的能力，告诉孩子，要在最好的学校等待自己的爱人。用这样的方法刺激孩子努力学习，暂时转移注意力，教育孩子不能做出格的事情，可以通过给孩子讲一些案例，让孩子理性的对待早恋问题，记得我问一个学生，问他认为早恋是怎样的。他说老师，我觉得拉拉手是可以的，但是不能怀孕。
