无缘与父母在一起，但他们大部分是知书达理之人，更懂得孝道，虽然不能在父母身边，但会千方百计让父母安度晚年的。友友们，你们又是怎样与父母化解矛盾的呢，与大学无缘的青年，有一技之长，也被社会当作宝贝，儿子与父母不联系或许与“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东一样，胸怀大志。
1、为什么有些孩子老是抱怨父母无本事呢？
抱怨父母无本事的是少数人。中国青年的大多数和父辈一样，努力、踏实、认真地过着日子，平心而论，建国后的青年，大学毕业包分配，到祖国最需要的地方。恢复高考后的大学生是天之骄子，与大学无缘的青年，有一技之长，也被社会当作宝贝。基本的公平正义，令社会心理平衡稳定，目前的阶层固化，导致少数年轻人抱怨父母没有本事，实属正常。
2、曾经听说过，越有出息的儿女，越与年老父母无缘在一起，是吗？为什么？
首先我们先沟通什么叫有出息，我认为有出息就是出类拔萃的人，各行各业，三百六十行行行出状元都是有出息。但他们都可能和父母在一起，这是社会的现实。但学问越高的儿女，就可能同父母在一起的缘分越低，这是社会发展必然要求和规律，这就是忠孝不能两全先国后家的道理，从古到今不变。这是为什么呢？我们拿一个县的一届学生做个分折，我们国家实行九年义务教育，假若全县初中生有2000人，有一半人上不了高中，在这1000人中有500人务农有500人通过各种渠道花钱上了技学学些技能如电气焊糕点餐饮类的，
只有1000人能上高中，IO%公读生，90%的学生按成绩分等交学费上学。三年学满，通过考试，上高中的1000人，有500人只考个大专，有4Oo人考取夲二夲三，只有100人考取夲一或重点，在这其中只有2～3名考取清华北大，这一届l000人中只有15人左右考取研究生，也只有最多两人考取博士博士后或出国深造。
再过三十年看这一届2000人，有450人盖房子，有3～5人成了包工老板，有20个人成村干部成为这阶层有出息的人，又有490人充实工人当电气焊工技术员有的能为企业高管，有的成为各门市老扳，在这1000个初中生中有IO个老板有IO个高管有10个村支书都是有出息的人他们整天在父母身边。考取大专的5OO人他们分布在周边各个地级市成为售房售车大商场各行各业的销售骨干主力军，大部分成为大区经理，住宅分布各个城市大部分把父母接到身边相互照顾，
考取夲二夲三的4OO人，大部分都是各县市lm公务员，吃财政，有5%成为局长政府要员，有房有权有钱，过着中产阶级的生活，这400人父母为之骄傲享受看儿女的孝道。最后的100人大部分分布在省会首都大城市有2～3人成为国家的科技人才，这100人都是国家的栋梁，整天忙于工作，没有时间尽孝道照顾父母，无缘与父母在一起，但他们大部分是知书达理之人，更懂得孝道，虽然不能在父母身边，但会千方百计让父母安度晚年的。
3、儿子不与父母联系怎么办？
这个问题恐怕有很多原因，恐怕是当今比较普遍的问题。曾经有一个叫陈建功的作家写了一个短篇小说，说一个上世纪出生在条件很好的家庭里的孩子，因某种原因，儿子离家出走。出走的儿子像失踪了一样，出走后在朋友的帮助下在一艘邮轮上找到一份差事。得以生存下来，到小说结尾，似乎仍处于失踪状态。“就是不久前发生的事”，小说就这样结束。
屠格涅夫也有一本叫《父与子》的著作，大意是说父与子是不同时期的人，是一代与另一代的事，是一种新旧交替，或许是统治阶级与衰落的贵族之间的纠葛。总之，父与子之间存在代沟，儿子与父母不联系或许与“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生何处不青山”的毛泽东一样，胸怀大志。像古代的人一样无颜见江东父老，
有一首歌也是这样唱的：小呀么小儿郎，背着书包上学堂，不怕太阳晒不怕风雨狂，没有学问无颜见爹娘。有的可能在外混得不好，心情不好，或很忙，提不起兴致给家里打电话，有的可能不喜欢与家里联系，性格内向，不活泼，不是所有的游子都有“荣归故里”的运气啊？不联系也不等于不回家，这需要父母亲多体凉多包含多为子女着想了。
