书本是实体，是物质，书本的字是描述，描述的内容是思想，是知识，是以文字为媒介，从而观，知，想……书山不是用书本垒成的物质的书籍的实体，是书籍内容形成的虚无中的山体。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话的意思是，在读书、学习的道路上，没有捷径可以走，也没有顺风船可以搭乘，如果你想要在广博的书山和一望无际的学海中，汲取更多更广的知识，唯有勤奋和刻苦。
书山有路你是怎样理解的？
书本是实体，是物质，书本的字是描述，描述的内容是思想，是知识，是以文字为媒介，从而观，知，想……书山不是用书本垒成的物质的书籍的实体，是书籍内容形成的虚无中的山体。那么这个山体有什么？我们为什么去追求？别的不说，首先它有高度，我们已知的，不可随意的得见的高度。从某种意义上将，就是从物质进入虚无，从虚无得到真义，再作用于物质，汲取甄别筛选相互有益的东西，来促进进步和发展。
书山有路勤为径是什么意思？
"书山有路勤为径，下句是学海无涯苦作舟″形成一幅工整的对联。上联是说做学问就象攀登高山一样，没有平坦的道路可走，只要有信心和韧劲坚持不断的学习，就会一步一步的沿着自己开出的路达到高山的顶峰。下联与上联相辅相成，是说丰富的知识象浩瀚的大海一样无穷无尽。要撑握知识，就要在知识的海洋里学战风斗浪学会游泳，才能驾船到达彼岸，实现自己的理想。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是谁说的，你是怎样理解的？
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这首出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。这首诗是很多年青人的座佑铭。无论小学、中学还是大学.在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。在学习上哪怕你不聪明，但只有你勤奋、也只有你勤奋你坚持不懈，才会获得更多的知识，也一定会有所收获，走向成功。
古今中外唯有读书高，从十年寒窗苦读考状元，到现在考取清华北大的朋友，无一不是刻苦勤奋,从月光下煤油灯蜡烛到电灯时代，无数的志士仁人，社会名流，商业巨头青年时代都是坚持勤奋的结果.无论是古代还是现代读书都是最快改变命运的.周恩来总理为中华之崛起而读书，周总理童年是苦难的，但周总理勤奋努力坚持再坚持，终于为新中国的建立作出巨大贡献.个人浅见.。
你怎样理解“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句哲学的？是如何帮助你成功的？
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这句话的意思是，在读书、学习的道路上，没有捷径可以走，也没有顺风船可以搭乘，如果你想要在广博的书山和一望无际的学海中，汲取更多更广的知识，唯有勤奋和刻苦。要说这句话是如何帮助我成功？我是这样理解的，人间本来没有路，人走得多了就变为路；大海浩瀚无垠，掌舵好方向才能到达彼岸。
在以前，老一辈们面朝黄土背朝天，都是从牙缝里扣出来，让我们好好读书，为了什么？因为他们吃了不识字的苦，因为他们向往书中另一个精彩的世界，他们是无比希望下一代能好好的读书，将来能用所学的知识在社会上立足，能过上好日子，能为国家做出贡献……所以，我不聪明，但我刻苦学习，努力工作，我始终相信勤能补拙；你很聪明，但你生性懒惰，你又以何赖以生活。
