首先为您感到高兴，能在佳节之日收到远多于常人的祝福。冒昧地如果我是您，对于那些真挚编辑文字送祝福的学生们，我会选择一一回复，能收到祝福短信，说明孩子们心里想着老师，这总归是件暖心的事情，哪怕这些祝福有些形式化，对于形式上发些祝福短信的学生，我会在微信群里或者下次上课的时候统一回复，表示感谢，并送上几句对于他们的寄托和鼓励。
1、作为一名大学教师，教师节中秋节收到一堆学生形式化的祝福微信，我该怎么回复？
老师您好。我也算得上您的同行，我是机构里的培训师，首先为您感到高兴，能在佳节之日收到远多于常人的祝福。能收到祝福短信，说明孩子们心里想着老师，这总归是件暖心的事情，哪怕这些祝福有些形式化，如果让我来分析学生们的心理，大概会分成两拨。其一：想到是重要的节日，从尊敬和礼数上想着要给老师道声祝福，但是语言能力有限，很难用自己的文字表达出心意，只好编辑一些大众又通俗的祝福信息，但这些学生终究是走心的，
其二：纯粹形式化的群发祝福，把老师也捎带上，免得以后成绩上也好，还是其它方面也罢，需要老师的时候再临时抱佛脚，多尴尬。冒昧地说，如果我是您，对于那些真挚编辑文字送祝福的学生们，我会选择一一回复，对于形式上发些祝福短信的学生，我会在微信群里或者下次上课的时候统一回复，表示感谢，并送上几句对于他们的寄托和鼓励。
2、过年时，收到学生的祝福信息，作为老师你会一一回复吗？
说实在的，每年带毕业班时，我都给学生们建一个QQ群，等他们毕了业，我就把群主让给班上的班长，并告诉他们，现在你可能并不觉得同学情深意重，但请你们不要轻易群，即使你们一年在群里一言不发，也不要退群，因为如果有哪一天觉得怀念自己的初中生活了，想找找以前的老同学了，他们就在这里等着大家，不离不弃，现在我QQ里有十几个我的学生群，逢年过节时，总有一批同学不忘在群里给我送祝福，互相打趣着说我上课时的“口头禅”，我只要不忙，就会回他们几句，当然多数情况下是统一回。
有时候也会跟他们开开玩笑，或者问问近况，学生毕业了，没了师生间的隔阂，说起话来倍感温馨，也有几个学生，不选择在群里和我打招呼，会在大年三十的晚上发信息给我拜年，大多是我以前的课代表，或者曾让我格外累过心的孩子，他们都有良心，都知道我当时着急也好，批评他们也好，都是为了他们能学有所成，长大了更加感念我的知遇和不弃之恩吧。
