无贱道2双色争艳，1结合具体语境说说荡漾着举着笑脸的含义 1他在看花

来源：整理时间：2024-10-13 22:39:15 编辑：运气王手机版

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1，1结合具体语境说说荡漾着举着笑脸的含义 1他在看花
2，浇花阅读
3，浇花阅读理解答案
4，张丽钧的浇花
5，浇花阅读题答案
6，寻觅春天的足迹作文

1，1结合具体语境说说荡漾着举着笑脸的含义 1他在看花

1 (1) 发至内心的喜悦；（2）形容杜鹃花开的艳丽 2 即使孩子也不忽略掉哪怕是最不起眼的一株植物的一株浅笑。 3 衬托作用

1结合具体语境说说荡漾着举着笑脸的含义 1他在看花

2，浇花阅读

1．用得好。“喧嚷”一词写花开之势，变无声为有声，生动而形象地突出了双色杜鹃的花势之张扬。为下文情节的发展作铺垫。 2.妈妈原来心中花儿的标准是资质高雅，色彩绚丽，显目张扬。儿子的花在她的眼里是：资质太差，丑陋的杂草。 3．宝儿太可爱了，我不能伤害她的情感和自尊，就迁就他一下吧。 4．狗尾草也扬起那毛茸茸的尾巴和小朋友嬉戏；蒲公英打开张张小伞装点着秋日的童话 5．含义是：大自然中的每一个生命都以自己的独特方式展示着生命的美感，他们都不应被忽略；尊重自然，尊重生命应该是人类最崇高的品质。作用是：深化主题，点明中心。

浇花阅读

3，浇花阅读理解答案

1.答案：“花儿”泛指生活中一切容易被人忽视但很美好的事物。2.答案：妈妈为孩子内心深处对不知名花儿的真情所感动。3.答案：生活中有许多美好的东西，不要因为生活的忙碌而忽视它们，用心感受生活的点点滴滴，你会发现，其实生活可以更美的。

你好！1.“花儿”是泛指生活中一切容易被人忽视的但是十分美好的事物。2. 妈妈是被孩子内心深处对不知名花儿的真情所感动。她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。3. 生活中有许多美好的东西，不要因为生活的忙碌而忽视它们，用心感受生活的点点滴滴，你会发现，其实生活可以更美的。如有疑问，请追问。

浇花阅读理解答案

4，张丽钧的浇花

1.花儿代表不同的每个人眼中珍贵的东西，哪怕是被自己忽略，而在别人眼中是重要的。2.孩子有着细微的爱心，把成人忽略掉的美，也看在眼里。3.妈妈尊重孩子，没有抑制他的想象力和爱心。

10、从文中提炼出妈妈对儿子的“花儿”的“称谓”分别表明了妈妈对儿子的“花儿”怎样的态度？完成下面表格。称谓：杂草植物花儿态度：否定（忽视）疑惑肯定（尊重） 11、①她在看花儿的时候，眼里漾着笑…… “漾着笑”表示脸上非常高兴；妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长；表达了妈妈对花的喜欢。 ②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。 “举着脸笑”表示杜鹃花在枝头开的生机勃勃；杜鹃“举着笑脸”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情；表达了妈妈对杜鹃花的关心。 12、示例：她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。（天真与善良的孩子） 13、示例：渲染杜鹃花开的妖娆，为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。 14、示例：我们每个人都应该用爱心（微笑）和赞美（歌声）特别是用平等尊重的意识去对待一切生命。

5，浇花阅读题答案

帮帮你拉！我们考过的，老师讲的答案10、称谓：杂草植物花儿态度：否定（忽视）认可（接受）肯定（尊重）11、①她在看花儿的时候，眼里漾着笑……妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。杜鹃“举着的笑脸”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情。12、示例：她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。13、示例：渲染杜鹃花开的妖娆，为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。14、示例：我们每个人都应该用爱心（微笑）和赞美（歌声）特别是平等尊重的意识去对待一切生命

1.答案：“花儿”泛指生活中一切容易被人忽视但很美好的事物。2.答案：① “静静的阳台显得喧嚷起来。”“喧嚷”这个词使花儿具有了人的特性，将双色杜鹃花的开放给阳台带来的活力形象地体现了出来。②“她在看花儿的时候，眼里漾着笑。”一个“漾”字传神地刻画出“妈妈”看花时内心的欢畅，表现了她对辛勤培育的花儿的喜爱之情。3.答案：生活中有许多美好的东西，不要因为生活的忙碌而忽视它们，用心感受生活的点点滴滴，你会发现，其实生活可以更美的。

10、称谓：杂草植物花儿态度：否定（忽视）认可（接受）肯定（尊重）11、①她在看花儿的时候，眼里漾着笑……妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。杜鹃“举着的笑脸”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情。12、示例：她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。13、示例：渲染杜鹃花开的妖娆，为妈妈专心浇杜鹃花、拔掉儿子的“花儿”作铺垫。14、示例：我们每个人都应该用爱心（微笑）和赞美（歌声）特别是平等尊重的意识去对待一切生命

1、称谓：杂草植物花儿态度：否定（忽视）认可（接受）肯定（尊重）2、①她在看花儿的时候，眼里漾着笑……妈妈相信花儿能感受到自己的爱，并茁壮成长。②待她跑过来，却发现杜鹃举着笑脸，开得好好的。杜鹃“举着的笑脸”映衬出妈妈看到杜鹃花还在时的愉快心情。3、示例：她的心被孩子触动了。她理解了孩子的做法，体会到孩子对弱小生命的呵护。她明白了孩子在照顾自己心爱的花的同时也呵护了她的花。4、示例：我们每个人都应该用爱心（微笑）和赞美（歌声）特别是平等尊重的意识去对待一切生命

6，寻觅春天的足迹作文

第一篇阳春三月，春光明媚，大地上的万物散发着诱人的清香，呈现出一派生机勃勃的景象。公园里更是风和日丽，繁花似锦。我踏上马鞍池公园中的林荫小道，径自寻春去了。闻着春的气息走去，我看见了一大片火红的郁金香。它们恰似一位位美若天仙的姑娘，虽然都穿着火红的衣裳，但每一朵都与众不同。瞧，这朵花好似一件倒过来的泡泡裙，可能想与春天拥抱，毫不掩饰地张开花瓣，露出娇小的花蕊；看，那朵花与美人西施可争个高低，她既想出去看看多姿多彩的春天，又怕人笑话，羞红了脸，微微张开花瓣，探出脑袋好奇地瞧着世界，高贵与典雅中带着几分羞涩。我正在花丛中留连，看看这朵，闻闻那朵。忽然，一片粉红的郁金香映入我的眼帘。她们都穿着双色裙，裙沿那儿有一层乳白色的蕾丝花边，使她们显得更加独特。就在这时，黄郁金香与紫郁金香可不高兴，她们争先恐后地表现自己，一定要与其他花儿比个高下。这次第，怎一个“美”字了得？欣赏完郁金香，我继续踏上寻春之路。一块调皮的石头拦住了我的去路，我摔在了路旁的草丛里。一阵泥土的芳香扑鼻而来。我往草丛里一看，一棵棵小芽儿从浅黄色的枯草中冒出来，那诱人的新绿显得多么有活力！身旁的柳树也长出新芽，仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜......一切的变化都使得人惊异，似乎是春经了寒冬的压抑，有点迫不及待地要快点来了吧。想起韩愈的一首《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”写的虽不是此时的景色，却有了相同的情感。我无退之的妙笔，只好借了他的诗来玩味此时眼前的一片大好春色了。渐渐地，走累了，坐上游船，在湖中畅游一番。呀，湖水变绿了，绿得那么柔和。几片花瓣漂在水面上，像给湖水姐姐穿上一件绿底碎花裙。微风徐徐吹来，湖面泛起层层涟漪。阳光洒到水面上，湖面变得波光粼粼。微风停止畅游，湖面平静得像一面镜子，镜子上映出了一个充满活力的身影。那张灵气的脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑容；那双乌黑的大眼睛闪烁着兴奋的光芒；那弯弯的眉毛像两片柳叶，上下跳动着，都显得那么快乐，那么充满希望。难道，这不就是春的笑意吗？春光依旧荡漾，百花依旧争艳，我又踏上寻春之路……第二篇阵阵春风迈着轻盈、矫健的脚步来到校园，给校园着上绿装。春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。和丽春风，轻轻的抚摸着我的面庞，啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争更换新装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也发出新芽！在静悄悄的校园里，到处都似乎响着“沙沙”声，那是新出土的小草，新抽芽的小树，新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。小草像是心灵手巧的纺织能手，它用自己星星点点的绿色，依靠着集体的力量，织成了一块绿茵茵的“地毯”。小树刚刚从冻眠中醒来，就展开嫩嫩的小叶，为校园整天了点点新绿。校园处处皆方草，校园用那寸之心，报那三春之辉。“放眼尽芳菲，入目皆花园，”那“关不住”的满园春色，“出墙来“的一枝红杏是春天旺盛的生命力。微风过处，忽然清香泌脾，啊，校园的春天是绿的世界，也是花的世界，这绿是无形的代表，纯洁的象征；这花是繁荣的气象，是丰收的先兆。春华秋实，没有春天的万紫千红，哪有秋天的实果累累？啊，春天使大地焕然一新，春天令校园满园春色，春天带给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在园丁的浇灌下，为校园增添点春色，把祖国的春天装点得更美。

寻觅春天的足迹春归何处?寂寞无行路。若有人知春归处，唤取归来同住。春天的踪迹何处去寻找，也许有人要说，年年岁岁有春色，春天在冬尽之时，庭坚自然明白这个道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声：若有人知春归处，唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐，青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了，但我依然要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！春天给了我太多的遐想、回忆，那么地惬意，万物复苏，包括我自己。只有在这个季节，才感觉自己和自然如此地接近，仿佛贴在她的胸膛，倾听他的声音，感受她的气息；生命是如此地真实，我是世界的一丁点儿，虽然是一丁点儿，但是世界中有我的存在。就是这么地特别，这么地简单。很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹，但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意，流畅的生机，静静观赏，更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候，我总是四处寻觅，寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息，但是我知道我和春天一起在优游，也许是漫步。春天让我的心情舒畅，感觉溪水是我欢快的玩伴，低语、佯骂；那些绝美的花草树木是我的新衣，欣赏着竟不舍得回家，想要抱着她永远不放开；云是我手心拽着丝线的风筝，想要和她一起奔跑；阳光在温暖地和我微笑着，一切都那么地完美。所以我要感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！我一直都很喜欢树，曾经是因为树的形状千变万化，美妙至极，后来看了《蓝色生死恋》后，又增加了一层喜爱，因为树还是不变的永恒！时间可以改变她的容颜，却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅，亦或是根本不存在，所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树，总觉得他们是和我一样的生物，不仅有生命，还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地无限！只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐，对于没有回忆的人，再多的描绘也是多余的。不仅喜欢春天的树，有时还会看着树间攀缘的藤蔓，想这她们也许迷失了方向，她们也许会漫过枝丫，越过小溪，在金色的细沙两岸搭起花轿，或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐，这是属于我的春天。感谢春天，感谢快乐，那些过往的春天！现在的春天我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的柳枝了，也不会刻意去守侯第一声春雷的降临了，更不会特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的，现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐，却让我无法忘怀！忙碌的日子里，还是可以坐在电脑前静思几秒的。一定不要忘记感谢春天，感谢快乐。那些过往的春天！

春啊!你终於来了,和你的冬妹妹交替了.当我们在过新年时,你的倩影已经不知不觉地出现,把你的妹妹给叫了回去,原本大地落叶缤纷,寒风刺骨,这些景像和感觉也都因为你的出现而消失的无影无踪了.春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹:美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了. 描写春天的作文《春的脚步》大地上到处都回荡着一个声音――春天来了,春天来了……看啊!大地复苏,万物萌生.在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机.人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝.春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她.她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了.晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘.月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了.春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣.她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在.春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节.我盼望来年的这个时刻.春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,重新散发温暖的光芒.春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣. 春的来临,使我的心情焕然一新.那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,重新散发温暖的光芒. 春之曲我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑.柳芽咬碎了冬天的包裹,萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋,拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚,冒尖了;花瓣启开温馨的心窗,绽放了……啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近……我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地……我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,美若天仙,莫非,她就是传说中的女神我颤动的心弦,发出倾慕之声,和着这动人的春之声.呵,多美的旋律——如诗般瑰丽,如梦般甜蜜,如酒般香醇!阳光的洒脱让你我始料不及,她要走了就像那转瞬即逝的流星一般不,她在这儿,她留下的又何止满地春色难忘这动人的一切.春,她是圣洁的天使! 迷人的春冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩.公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了.这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡.在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的.春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着.春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人的春!我爱这迷人的春!

迷人的春冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘.美丽的春姑娘在到处游玩.公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,好像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌.花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了.这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天.春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去.春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡.在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们好像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了.听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的.春姑娘又来到了山上.春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力.那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花.最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!因为他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着.春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作.春是无处不在,到处都有迷人的春!我爱这迷人的春!

阳春三月，春光明媚，大地上的万物散发着诱人的清香，呈现出一派生机勃勃的景象。公园里更是风和日丽，繁花似锦。我踏上马鞍池公园中的林荫小道，径自寻春去了。闻着春的气息走去，我看见了一大片火红的郁金香。它们恰似一位位美若天仙的姑娘，虽然都穿着火红的衣裳，但每一朵都与众不同。瞧，这朵花好似一件倒过来的泡泡裙，可能想与春天拥抱，毫不掩饰地张开花瓣，露出娇小的花蕊；看，那朵花与美人西施可争个高低，她既想出去看看多姿多彩的春天，又怕人笑话，羞红了脸，微微张开花瓣，探出脑袋好奇地瞧着世界，高贵与典雅中带着几分羞涩。我正在花丛中留连，看看这朵，闻闻那朵。忽然，一片粉红的郁金香映入我的眼帘。她们都穿着双色裙，裙沿那儿有一层乳白色的蕾丝花边，使她们显得更加独特。就在这时，黄郁金香与紫郁金香可不高兴，她们争先恐后地表现自己，一定要与其他花儿比个高下。这次第，怎一个“美”字了得？欣赏完郁金香，我继续踏上寻春之路。一块调皮的石头拦住了我的去路，我摔在了路旁的草丛里。一阵泥土的芳香扑鼻而来。我往草丛里一看，一棵棵小芽儿从浅黄色的枯草中冒出来，那诱人的新绿显得多么有活力！身旁的柳树也长出新芽，仔细看去，还含着几分鹅黄——好嫩，好新鲜......一切的变化都使得人惊异，似乎是春经了寒冬的压抑，有点迫不及待地要快点来了吧。想起韩愈的一首《春雪》：“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”写的虽不是此时的景色，却有了相同的情感。我无退之的妙笔，只好借了他的诗来玩味此时眼前的一片大好春色了。渐渐地，走累了，坐上游船，在湖中畅游一番。呀，湖水变绿了，绿得那么柔和。几片花瓣漂在水面上，像给湖水姐姐穿上一件绿底碎花裙。微风徐徐吹来，湖面泛起层层涟漪。阳光洒到水面上，湖面变得波光粼粼。微风停止畅游，湖面平静得像一面镜子，镜子上映出了一个充满活力的身影。那张灵气的脸上洋溢着丝丝抹不掉的笑容；那双乌黑的大眼睛闪烁着兴奋的光芒；那弯弯的眉毛像两片柳叶，上下跳动着，都显得那么快乐，那么充满希望。难道，这不就是春的笑意吗？春光依旧荡漾，百花依旧争艳，我又踏上寻春之路……