如何让孩子既玩儿得开心，又学得高兴。为的还不是提升孩子的成绩，培养孩子的审美情趣，让孩子多才多艺，到了较高的学段，如小学四、五年级，孩子积累了一定的词汇量，家长可以创造条件，让孩子进行简单的看读，可以买一些有声的英语动植物卡片或挂图，叫孩子识记；也可带孩子到动物园、植物园去，让孩子看看动植物名称的英语标牌；也可以购买一些英语版的纸质童话故事集、英语小画册等，让孩子自己选读。
1、妈妈该怎么让孩子开心？
曾经有人问我，对孩子最大的愿望是什么？我回答：健康快乐的长大！他不信：你对孩子就这点要求？我告诉他：这点要求看起来简单，但真正做到很不容易。短暂的快乐很容易，陌生人的一个微笑，吃到美味佳肴，都能带给我们情绪上的愉悦；但要长期保持快乐，却不是一件简单的事，它需要具备很多条件，作为一个母亲，我也考虑过，怎么让孩子快乐？不仅现在快乐，将来也能快乐，这就要求孩子们不仅要有情绪上的愉悦，还要有进步和成长！那我们该怎么做呢？一，尽量给孩子一个稳定和睦的家。
孩子的快乐来源于多方面，而家是孩子生活时间最长，对孩子影响最大的一个地方，我们都知道，人在安全熟悉的环境下，才能彻底放松，放松下来才能感受到快乐！我们要努力给孩子一个温暖的家。试想，如果家里长期乌云密布，争吵不断，孩子的情绪会不会时刻处于紧张中？刚开始肯定会，但随着时间的推移，孩子会变得麻木或想逃离，感觉器官会迟钝，从而很难感受到快乐，
家家都有一本难念的经，有人的地方就会有矛盾，但我们要尽量避免在孩子面前争吵，尤其是不能在孩子面前大吵大闹，甚至大打出手！二，妈妈心情愉悦。情绪是会传染的，妈妈可能也会有来自各方面的压力和烦恼，但要尽量做到在陪孩子玩耍时保持快乐心情！我们可以提前调整好自己的情绪，提前想好，准备跟孩子玩的游戏，在游戏玩耍中，用我们的快乐情绪去带动、感染孩子，让他们感受到快乐！孩子是很容易快乐的，我冲儿子眨眨眼，他都能咯吱咯吱笑好久,他是感受到了我的快乐。
所以，妈妈一定要学会调整自己的情绪，做一个快乐的妈妈，就会收获一枚快乐的宝宝！三，多观察孩子，发现他的兴趣，兴趣是最好的老师，做自己感兴趣的事能给我们带来快乐！每个孩子的兴趣不同，只要父母在日常生活中多关注孩子，就一定能找到他们的兴趣所在。所谓兴趣，就是指能引起孩子长时间专注的事情，通常，他们也能轻松做好，进而能帮助他们树立自信，
四，运动。科学研究表明：运动能分泌多巴胺，多巴胺是一种能让人感受快乐的物质！可以根据孩子的年龄带着他做一些合适的运动，平衡车、跑步、足球、自行车、游泳都是比较好的运动；年龄比较小的孩子，可以选择扭扭车，滑板车，小年龄段的平衡车等，运动不仅能带给孩子快乐，还能健身健体，增强孩子抵抗力，何乐而不为呢！以上是我的思考和回答，希望能帮到你。
2、如何让五岁的孩子快乐？
你好，谢谢邀请，我是亲子关系培训师。看似一个简单的问题，却蕴藏着非常深的原理，【现象】正确的事情和愉快的事情的区别。心理学上对人类动机的研究，心理学认为人做事情都是有动机的，但归根结底人类做的事情只有两类：愉快的事和正确的事。所有人类做的事情都在这个范围内，不是愉快的事，就是正确的事，或是既正确又愉快的事，
比如：晚上想去唱歌，是愉快的事情，唱了心情会好！上班打卡，是正确的事情，不做是错的，会受到单位的处罚。人刚生下来时，头脑中是没有“正确的事”的概念的，只有“愉快的事”，儿童想吃、想玩、想睡觉、想让妈妈抱、想让爸爸背着，做的事情统统都是愉快的事。总结：追求快乐，逃避痛苦，是人类做事情的两大驱动力，【影响】以快乐为动力，人感觉轻松愉悦，动力持久。
以痛苦为动力，人感觉压抑难受，起初动力强劲，很快就会产生拖延磨蹭等行为，比如，家长担心孩子上小学跟不上课程进度，所以提前学习小学的知识，促使家长这么做的，是家长内心的担心和焦虑。【名人故事】从古至今，有很多名人故事，都一再证明从兴趣入手，培养孩子好奇心，并不断创造机会让孩子去体验，在体验的过程当中，帮助孩子积累成功经验。
