为了提高检验效率，检验宜“以粗为主”“粗细结合”。考生在复查时为避免思维定势的干扰，可采用逆向检查法，不从正面按部就班地来证明，而是从反面一步一步地进行反证，也就是用加法验证减法，用乘法验证除法，试卷检验保持“以粗为主”“粗细结合”的原则，“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理化；“细检查”则要检查运算结果的正确性。
1、如何提高考试中检查的效率？
检查的时候可以釆用逆向思维。考生在复查时为避免思维定势的干扰，可采用逆向检查法，不从正面按部就班地来证明，而是从反面一步一步地进行反证，也就是用加法验证减法，用乘法验证除法，试卷检验保持“以粗为主”“粗细结合”的原则。为了提高检验效率，检验宜“以粗为主”“粗细结合”，“粗检验”着重检查解题过程与解题结果的合理化；“细检查”则要检查运算结果的正确性。
首先检查有没有漏做的题目，检查过程的第一次工作是看有无遗漏或没有做的题目，尤其是选择题，应该着重检查，发现之后，迅速完成。计算题、应用题要重点检查计算结果，计算题、应用题的结果，考生一定要看是否符合题意，如解方程式是否丢解或增根。具体方法可以采用特殊值代入的方法等验证结果是否正确，对试卷上的要求也要抽时间检查。
2、期末考试如何提高差生成绩？
提高差生成绩，简直比登天还难！有人说没有教不好的学生，只有不会教的老师，我觉得，拿个差生让说这话的老师教，他也望生生叹，一筹莫展，无可奈何，黔驴技穷。差生之所以成为差生，冰冻三尺，非一日之寒，是长期的学习品质差和学习习惯差造成的，要想天降神师，普渡差生，拯救灵魂，只能是心有余而力不足，你做的一切努力，都是无用功，都是心理安慰罢了，
有人可能说，作为老师，你不去拯救差生，就是失职。如果你这样被职业道德所绑架，你为差生付出了很多，到头来你也只能摇头、叹息、苦笑，但是，对差生的关怀、辅导，还是应该有的，铁树还可以开花，六月还可以飘雪，老人还可以还童，水滴可以石穿，绳锯可以木断，珠穆朗玛峰的海拔都在增高，你的行为感天动地、惊天地泣鬼神，你就等着功成名就的美酒飘香吧！。
