家长因孩子成绩不好，多次找老师。家长来找老师，老师就可以开诚布公地就孩子学习问题摆事实讲道理，家长因为孩子学习来找老师，怎么看都是好事，我觉得家长来找老师对孩子来说是件好事，说明家长关注到孩子学习了，这对于老师来说也是一个好的信号，常常和孩子聊天，感受孩子的情绪变化，引导孩子乐观向上，积极刻苦。
1、孩子成绩不好，家长频繁找老师，老师应该怎么办？
你好，很高兴来回答这个问题。我们来分析这个问题:1.孩子成绩不好，这情况家长意识到了。2.家长因孩子成绩不好，多次找老师，我觉得家长来找老师对孩子来说是件好事，说明家长关注到孩子学习了，这对于老师来说也是一个好的信号。教育从来不是一股绳，它是三股线拧在一起产生的合力，在教育问题上，学校、家庭、社会都承担着不可推卸的责任。
家长来找老师，老师就可以开诚布公地就孩子学习问题摆事实讲道理，学习差不外乎几个原因:1.学习兴趣不浓。对学习不感兴趣，找不到学习中的快乐，学校里，老师会通过多提问，激励他多动脑，多参与话题讨论，多和伙伴们分享自己的感受。有了成功的感受和体验，孩子学习的兴趣才会增强，这又非一日之功。需要家庭和老师给与力量，给予引导，
2.孩子和同学产生矛盾，造成情绪上的低迷。有的小孩心思细腻，和伙伴有时因为小事产生分歧，孩子们又不知如何化解，这小小心思造成孩子上课分心，学习成绩下降，这就要求家长察言观色，孩子一般在家能表现出情绪不高，和孩子聊聊遇到的不开心。及时化解，3.学习上遇到了困难。孩子成长过程中，随着学科增加，学习任务加重，有的孩子会因此郁郁寡欢，
一时不能接受繁重的学业负担，自己又无从谈起。这时候，老师和家长可以帮助孩子分析，学科之间联系很多，很多共通内容，新的知识点也不会多，别的同学能学懂，要相信自己的实力，4.家庭原因。有些孩子容易受环境尤其是家庭环境影响的，和谐的家庭氛围能让孩子有个愉快的心情，学习也省力。家长好当着孩子面吵架，闹分歧，是造成家庭氛围的不稳定因素，心理脆弱的孩子非常容易受此影响，以至于课堂上还在想家里发生的事情，上课走神，成绩下降就很容易理解了！家长了解到影响成绩的这几个原因，也会给自己对号入座，看看作为家长，哪里的工作没有做好，
这时，老师要和家长一起制定帮助孩子成长方案。以期待孩子在短时间内尽快好起来，成绩跟上来，1.家庭要建立良好的成员关系，作为父母，有不同意见时，要避开孩子交流，不能让孩子听见大人的吵闹声。在孩子面前，家长做到以身作则，冷静处事，有事好好商量，2.家长和老师及时发现孩子的异常表现，了解孩子心理变化的真正原因，根据实际进行疏导。
同学之间的矛盾也好，学习上的困难也罢，都要化解于问题产生的萌芽阶段，3.常常和孩子聊天，感受孩子的情绪变化，引导孩子乐观向上，积极刻苦。家长注意以身作则，4.鼓励孩子多交朋友，多和朋友交流，不管学习上的问题，或者生活中的琐事，跟大家分享成果，分担苦恼。家长因为孩子学习来找老师，怎么看都是好事，教育需要的是合力，任何一方的缺失都是孩子的遗憾。
2、离婚后，天天梦见儿子的样子却不能相见，该怎么办？
谢邀！您好！对您的情况深表同情，孩子是妈妈的心头肉，想儿子是正常的，在这里我要建议您拿去法律的武器，捍卫您的权利！首先您应该行使您的探视权：《婚姻法》第三十八条规定：离婚之后，不直接来抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务，行使探权利的方式、时间由当事人协议，协议不成时，由人民法院判决。
父或母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望的权利；中止的事由消失后，应当恢复探望的权利，您有权利探望自己的儿子，知道他过得好不好，和他沟通交流相处。其次对于孩子父亲的行为进行制止，因为这样对孩子的成长非常不利，也影响了血缘关系应有的感情，如果制止无效，可以请律师出律师涵，还是不行的话，可以去法院起诉。
