普通人也会有艺术细胞。从外表的服饰装扮能感受到，穿衣不一样，不随大流，标新立异，但又非常和谐得体，有一种说不出的气息流露，这气息就是艺术细胞的体现。艺术细胞相对专业的人士要求高。有这么一种现象，有的艺术家创作一辈子，作品毫无个性可言，无艺术上的风格特征，这类所谓的艺术家，虽然从事艺术工作，因没有艺术细胞，造成事业的窘境。
艺术细胞是天生的，你认同这句话吗？
艺术细胞只是一个形容词。不可能是天生的。所谓的天生，应当是兴趣使然。笔者认为，所谓的天生主要存在于以下几个方面。其一:兴趣与爱好的天然性一个人在童年时期，对各种知识都有一个渐渐认知的过程，好奇心特强，很容易对谋种事物和文化艺术的表现形式产生浓厚的兴趣。比如喜欢一唱歌，喜欢跳舞，喜欢写字，喜欢画画等等等等。
这些兴趣一旦坚持下来，就会形成一种爱好，一种爱好，往往会影响其一生，乃至成为其、一生的追求。其二:爱好与求知欲的高度协调性我们大家都会有这种经历。一旦爱上了文化的艺术表达的谋种方式，就会产生浓厚的兴趣，在学习和追求中，对这类知识特别的敏感，甚至是一听就懂，一学就会。这是因为你在执著的追求中，记忆神经会非常活跃，且非常专注。
这就有助于获取记忆，和掌握更多，更丰富的专业知识。其三:在艺术知识学习中，融汇贯通的创造性在对艺术的学习和追求中，由于长期的学习，知识的积垒，一致于达到融汇贯通，触类旁通的境界。这样就可以艺术的创造和创作。在物质和精神世界里，寻找所要创作的艺术灵感，寻找真善美的艺术表现形式。最后通过艰苦的努力。十月怀胎，一朝分娩。
明知道孩子没有艺术细胞，家长却，非让孩子学怎么办？
这个问题好！艺术，什么是艺术？艺术的实质是什么呢？是特殊技能，它的价值不言而喻。就特殊技能都是训练出来的。孩子不知道，只是兴趣，兴趣是要培养的，这里有父母的远见，有的父母根本想都没想，简单的认为“天赋”，这个认识对孩子来说会是什么样的呢？兴趣是可以培养的，特殊技能是立身之本，艺术的背后有奥秘！人的才艺怎么来的，多才多艺是怎么来的，琴棋书画，讲演……各种技能哪一个是自然行成的。
如果父母都没有艺术细胞，培养孩子的艺术类的兴趣启蒙，孩子会感兴趣吗？
其实，培养孩子的兴趣就是一个顺其自然的过程，不需要刻意为之。我们小时候学习的东西，长大后很多都用不到，好像也没有受过特别的启蒙教育，现在也都拥有自己的爱好。所以，即便父母没有相关细胞，也不要担心，如今科技发达，早教启蒙遍地开花，很多启蒙方式可供我们参考，不必要过度纠结。时间是最好的证明，如果孩子感兴趣，肯定会对某项活动特别喜欢。
