如果一个人在梦里时很聪明,那么他在现实生活中应该也很聪明啊。学生聪明不聪明,不是哪一科,学生聪明不聪明,幼儿园和小学一二年级,不好看出来,既然人在梦里时很聪明,又能在梦里见到我的朋友,见到我的父母亲,所以,我愿意每天晚上都做梦,在我生命的历程中,曾有几年时间,因为要自己带孩子,就放弃了工作,在家里相夫教子,顺便在家里做家务,农忙时节还要帮老公干农活。
1、为什么在梦里时很聪明?
我不觉得人在梦里时才很聪明啊!其实,如果一个人在梦里时很聪明,那么他在现实生活中应该也很聪明啊!常言道:日有所思,夜有所梦。梦境是一个人基于白天所思所想所为的神奇延伸和美妙绝伦的情景再现!这是我在长期的生活经历中总结出来的经验之谈,说出来,还望朋友们别见笑哦⊙∀⊙!在我生命的历程中,曾有几年时间,因为要自己带孩子,就放弃了工作,在家里相夫教子,顺便在家里做家务,农忙时节还要帮老公干农活。
生活在农村的人,当然是很辛苦的,那时候,我就想,等孩子们都长大了,上学了,我又能重拾梦想,重回讲台,又当我的孩子王,该有多好啊!很多时候,我都在考虑这个问题,都在想象着我重回讲台的情景,因为我喜欢孩子们!我常常回忆起我十七、八岁的时候,我和村子里的比我小不了几岁的小朋友们一起上课,一起学习,一起游戏的快乐时光,想起因为我热衷于教书育人,力求做到完美而乐此不疲地努力辅导他们学习的情景。
这样长此以往,我就会经常在梦里梦见他们,梦见自己在黑板上一笔一划的教他们写课文后面生字表里的生字,梦见自己在黑板上写好多计算题,让二、三年级的同学自己抄在数学本上再计算,还要他们做数学课本后面的练习题,然后我就教一年级的同学学习拼音!我还梦到自己教他们唱当年很流行的一首歌曲《小小渡船》,其实,我一开始也不会唱这首歌,但我平时就喜欢唱歌,我就抽假期老师们集中学习、集中培训的时候,跟和我玩得好的老师学,学会了之后,开学了我就迫不及待的教给我的那些小学生们——说是小学生还不如说他们是我的小伙伴们!“小小渡船,小小渡船,渡船就像一个摇篮,日出摇来满河的童话,日落时摇走彩色的梦幻,啊!啊!老师,亲爱的老师,您就像那山村的渡船把山乡送往希望的彼岸。
摇啊!摇啊”我就这样一边做着美丽的梦,一边又真的梦想成真了!在我们的三个孩子都进入初中学习后,我老公把我带到了浙江这片美丽神奇又富庶的好地方打工,我先后到了水晶之都浦江、闻名遐迩的国际商贸城义乌,还有人人敬仰的黄大仙的寺庙所在地金华,在这些地方的民工子弟学校,我又当起了孩子王!做着我喜欢的工作,赢得了领导老师家长和孩子们的尊重和认可!如今,年逾半百的我,还是会做各种各样的美梦,梦见那些曾给过我鼓励给过我希望给过我帮助的朋友们!梦醒时分,我不在乎我聪不聪明,我只在乎我做梦的时候,我很快乐!我在乎我能在梦里见到我曾经很在乎的友人,尤其是能见到我日思夜想的驾鹤西去的父母亲!既然人在梦里时很聪明,又能在梦里见到我的朋友,见到我的父母亲,所以,我愿意每天晚上都做梦!祝愿全天下和我一样喜欢做梦的朋友们都美梦成真!心想事成!,
2、一个学生聪明不聪明,在哪一学科就能体现出来?
学生聪明不聪明,幼儿园和小学一二年级,不好看出来。因为,这会儿学的,基本上都是常识,所以,这个阶段,孩子们百分制的话,基本上都是双百,九十多,拿九十以下的,不存在的,但一到了三年级,开始正儿八经的学知识的时候,这个聪明不聪明,其实是指70智商以上的正常水平的差距,就能明显体现出来。毕竟,虽然80和100两个智商数,都正常,
可是100的学习能力,甩开80的,十几条大街啊。所以,学生聪明不聪明,不是哪一科,而是小学三年级开始的成绩,这时候,一个班50个人,只有八九个,能拿双百;三十来个拿六十到九十来分;最后的十来个,不管怎么努力,就是不及格,没办法,学习成绩,后天会有改善,但改善幅度,不会超过30%。终究还是靠先天,不过,学习成绩不好的孩子,往往某一项特长,会特别好。