这个不是好大的问题,首先要逐步培养孩子自觉看书读书的良好习惯,家长应提供必备条件,二是孩子在看读书时,常遇生字,若旁注有拼音,应叫孩子去读拼音,因为拼音就像进门的钥匙和行路的拐杖一样,特别是初学儿童,应该多加强这方面的培养及训练;三是养成查字典的习惯,不识拼音查笔画,字典中内容丰富,可更加提高孩子的认读及理解能力,增强记忆。
1、孩子想看书,自己不愿意读拼音,总让我读,怎么办?
2、宝宝学拼音声母,怎样来教孩子好呢?
无论学什么,最好能让孩子觉得像玩游戏一样,愉快地完成,我的办法是用儿歌、绕口令等,让孩子把带有这个声母的字挑出来。比如,学声母b和m,就可以用下面这个绕口令:山顶有一座白庙,白庙里有只白猫,白庙外有顶白帽,白猫看见了白帽,叨着白帽跑进了白庙,和孩子一起玩绕口令游戏,然后把带b和m声母的字找到,也可以让孩子做组词游戏,比如菠萝的b,菠菜的b、剥橙子的b等等。